A história e a epistemologia no ensino das ciências: Dos processos aos modelos de realidade na educação científica
Autor: Maurício Pietrocola de Oliveira
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Descrição: A história e a epistemologia no ensino das ciências: Dos processos aos modelos de realidade na educação científica por Maurício Pietrocola de Oliveira explora a importância da epistemologia e história da ciência na educação científica, desafiando a visão tradicional. O artigo oferece uma perspectiva valiosa para educadores que buscam aprofundar a compreensão dos alunos sobre a natureza da ciência.
Páginas: 21
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