Manual de Prosódia Experimental

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  O próximo do tema

  O Nível Sonoro da Língua: Estudos Baseados em uma Visão de Sistemas Dinâmicos Complexos

  Adelaide H. P. Silva (org.) · 189 págs

  Estudos que analisam fenômenos fonéticos e fonológicos do português e a aquisição de segunda língua sob a perspectiva da Teoria da Complexidade, que trata a língua como um sistema dinâmico em constante mudança. Uma leitura para conhecer abordagens atuais da fonologia além dos modelos tradicionais.

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  Teorias da Análise do Discurso: Contribuições de Michel Pêcheux e Teun van Dijk à Pesquisa Social

  Gleny Terezinha Duro Guimarães, Maria Cristina Leandro-Ferreira e Marlúbia Corrêa de Paula (orgs.) · 306 págs

  Apresenta os conceitos fundadores da análise do discurso de Michel Pêcheux, como formação discursiva, interdiscurso, sujeito e ideologia, e a análise crítica do discurso de Teun van Dijk. Traz exemplos que mostram como as duas teorias funcionam na pesquisa.

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  O Que É e o Que Faz a Linguística Textual

  Rivaldo Capistrano Júnior e Vanda Maria Elias (orgs.) · 388 págs

  Quinze especialistas explicam o que é a linguística textual e seus conceitos centrais, como texto, coesão, coerência e referenciação, e mostram como ela se aplica ao ensino. Uma porta de entrada atualizada para quem estuda o texto.

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  O Que É e o Que Faz a Análise Textual dos Discursos

  Maria das Graças Soares Rodrigues e Sueli Cristina Marquesi (orgs.) · 234 págs

  Por meio de entrevistas com pesquisadores de referência, apresenta os fundamentos e os métodos da análise textual dos discursos, que une o estudo do texto ao do discurso. Mostra como a abordagem se aplica a gêneros variados e ao ensino de língua.

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  Muito Além das Palavras: Leituras Multimodais a Partir da Semiótica Social

  Clarice Lage Gualberto (org.) · 165 págs

  Mostra como imagens, cores, tipografia e diagramação produzem sentido junto com as palavras, a partir da semiótica social e da abordagem multimodal. Analisa anúncios, jornais, revistas e quadrinhos e propõe ampliar o conceito de leitura.

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